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        教育培訓

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        【米蘭理工大學POLI.design】情境化大宅設計高級研修班

        時間 : 2021年11月29日 09:22瀏覽 : 來源 : 設計能資訊中心 編輯 : 小能

        設計培訓課程


        高端私宅


        現代主義建筑師弗蘭克·賴特說過“誰要以為自己發明了永恒的美,他就一定會陷于模仿和停滯不前。真正的傳統是不斷前進的產物,它的本質是運動,不是靜止?,F代建筑不是老樹上長出的新枝,而是從新的土壤中生長出來的幼株?!?/div>

        隨著時代的運動,軟裝設計也在變化,越來越多的人不再局限于大眾化的設計,開始追求屬于自己的高端私人住宅設計。

        高端私宅


        燴設計聯合【米蘭理工大學POLI.design設計學院】【中國軟裝設計研究中心】研發出7天《情境化大宅設計高級研修班》。正如梁思成所說:“一個好的設計師必須要有哲學家的頭腦、社會學家的眼光、工程師的精確和實踐、心理學家的敏感、文學家的洞察力和藝術家的表現力?!?/div>

        此課程邀請名校名師和設計大咖,從硬裝到軟裝,從中國傳統人居空間提升到設計的秩序、情感,多角度助力設計師掌握大宅設計的各項核心技能。為設計師構建完整的知識體系,同時可以收獲高含金量的名校證書。我們也會組織資源晚宴,讓同學們和大咖老師和精英設計師同行充分社交,課堂上也可以與老師實時互動。

        私宅設計課程


        私宅設計課程


         咨詢 / 報名

        私宅設計課程

         
        1.
        國際化教學平臺  

        米蘭理工大學是全球最頂尖的設計學府之一,在最新世界排名中其藝術與設計專業位于意大利第1,歐洲第3以及全球第5的位置,且意大利有超過70%的設計師畢業于此大學,知名校友包括阿瑪尼創始人Giorgio Armani、迪奧傳奇設計師Gianfranco Ferre等全球知名大師級人物。米蘭理工大學POLI.design設計學院由米蘭理工大學于1999年創立,致力于打造世界知名的設計聚集地之一。

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        (米蘭理工大學POLI.design設計學院結業證書)

        2.
        情境化大宅設計系統理論

        課題1|情境化大宅用戶研究
        授課導師|王焱

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        1、觀念層:生生不息(人的生命追求與價值實現)
        2、組織層:時間的鋪陳(空間的專有與厚度)
        3、操作層1:權力與沖突(家庭成員的生活邊界與融合)
        4、操作層2:情境的生與成(空間情境的客觀呈現與主觀意象)

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        課題2|中國傳統人居空間營造解析
        授課導師|閆愛賓

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        1、天地之間:中國傳統人居空間的地緣應對
        2、祖宗之下:中國傳統人居空間中的血緣關系物化呈現
        3、居景錯綜:場所建構與詩意棲居
        4、內外流動:灰空間、界面、流動性

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        課題3|中西方家具史

        授課導師|陳峰

        陳峰老師生于中國書畫及明清家具收藏研究世家,從小受家學浸潤,受傳統文化的熏染,卻極愛西方交響樂與爵士樂的新中式中國傳統家具的先鋒,他的靈魂是如何在各種交織中升華出自己的思想?

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        陳老師從虛到實,從文人素養到明清家具,從宏觀到細節,為我們講述了中國文化下的家具發展,讓我們更加了解中國傳統家具的應用。

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        (陳峰老師和他的收藏)

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        (明式家具)

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        (文藝復興家具)


        3.
        情境化大宅設計思維(硬+軟)

        課題3|大宅設計與空間陳設
        授課導師|杜柏均

        杜先生從業30年來一直秉持著將生活哲學融入項目設計的理念,作品透露著豐富的人文主義精神。先后為各大地產集團、品牌合作了許多設計項目,并獲得德國、美國、英國、意大利、法國、澳大利亞、等國際大獎,亦是福布斯富豪榜上多位富豪的御用豪宅設計師 。杜先生會結合卓業的案例分析,從硬裝到軟裝幫助大家建立一流的大宅設計思維。

        私宅設計課程


        1、 設計師的人格塑造
        2、 場所精神
        3、 建筑物理&環境心理學
        4、 天地有大美
        5、 豪宅的意義
        6、 設計師的資料庫
        7、設計公司的未來

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        (杜柏均老師作品-湯臣一品)


        課題4|設計的質疑
        授課導師|孫天文

        孫天文老師強調,設計只有擺脫一切不必要的設計語言,并把內容壓縮至極限,才可能產生情感共鳴?!胺畔聦徝辣硐?,從項目本身出發把握設計心理,從人文設計思維思考設計,才能做出有溫度、有深度、有厚度的設計作品?!?/div>
        設計是設計師實現目的的手段而不是設計本身!

        私宅設計課程


        1、有理性邏輯支撐的感性思維會更加具有力量
        2、設計的深度與高度
        3、真正的語言表達是一針見血而不是滔滔不絕
        4、設計到底是理性的還是感性的?

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        (孫天文老師作品)


        4.
        大宅設計專業知識(硬+軟)               

        課題5|構建大宅設計的生態園
        授課導師|史湛銘

        大銘(史湛銘)老師,他是炙手可熱的室內設計師 入行20多年,近300套設計作品,堅定推崇東方道家哲學文化 更深得西方美學精髓 足跡遍布歐洲、美洲、非洲、走遍世界藝術殿堂。在大銘老師的設計里,能夠體會到他對自然健康、品味、藝術、文化、個性的崇尚和舒適生活方式的理解。

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        1、設計有度
        2、設計中的秩序,舒適,情感
        3、建筑與生活的合理性規劃
        4、別墅庭院規劃
        5、豪宅全案設計

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        (史湛銘老師作品-深圳灣壹號)


        課題6|大宅軟裝全流程
        授課導師|Francesco Sculica

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        1、高端豪宅用戶需求洞察
        2、設計觀念的碰撞與共識
        3、建筑合理性的評估
        4、不同豪宅空間類型的解析與布局
        5、豪宅設計的預算與進程控制

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        課題7|照明設計
        授課導師|Francesco Murano

        被譽為“意大利國寶級燈光設計師”,在要求及難度系數極高的,高價藝術品展覽陳設燈光設計中成為獨一無二的“燈光大師”,幾乎意大利的每一場重量級、國寶級的藝術品展覽中,都是由“Murano光線”照亮的。

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        1、案例研究 :倫敦項目(最大程度地體現了東歐豪華住宅所特有的社會階層。);阿姆斯特丹項目(強調設計師主導設計,特別是針對意大利設計的方法。)
        2、豪宅室內燈光打造方法

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        課題8|LED時代的大宅照明
        授課導師|汪建平

        “室內空間的照明設計作為室內設計中一個重要的組成部分,也具有以上兩方面的意義:
        一、首先是要滿足空間的功能需求,更具體地說是滿足空間內人活動所需的視覺功能需求;
        二、室內照明一方面既是室內空間意象的一個組成部分,同時又擔負著正確表達室內視覺意象的功能,是空間意象的詮釋者?!?/div>
        —— 汪建平

        私宅設計課程


        1、LED照明新時代
        2、豪宅照明的常用手法
        3、豪宅各空間照明解析
        4、家居照明控制介紹
        5、未來家居照明暢想

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        (汪建平老師作品-南京牛首山佛頂宮 千佛殿)


        課題9|大宅的軟裝物料采購/施工/落地
        授課導師|姚偉勤

        私宅設計課程


        1、大宅的軟裝物料采購
        2、大宅的軟裝項目施工把控
        3、大宅的軟裝項目落地

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        5.
        大宅設計美學
         
        課題11|海派(Art Deco)風格在近代上海室內設計中的研究與運用
        授課導師|汪昶行

        他出生上海書香門第家庭,父親是國畫大師,從上海多元的文化背景和藝術家父親的熏陶中,形成了自己獨到的文化洞察力,成為其設計的本原與初心。后在意大利米蘭理工大學和紐約帕森斯藝術學院留學以及全球知名設計事務所Yabu Pushelberg的工作經歷,拓展了中西融合的獨特視野。

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        1、近代上海室內設計中的海派(Art Deco)風格梳理
        2、海派風格對于當代室內設計的意義與價值
        3、海派風格在實際案例中的運用于解析

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        課題12|如何在室內設計中展示藝術作品
        授課導師|Claudia Baldi

        藝術品


        1、藝術品和家具:色彩搭配 & 和諧與反差
        2、藝術品的陳設:比例和視角
        3、三維藝術品:雕塑等
        4、藝術品的照明
        5、預制防盜系統
        6、藝術品的靈活性:藝術品陳設位置和照明的靈活性

        藝術品



        6.
        設計實戰/充分社交
         
        課題13|三場行業資源晚宴

        讓學員之間,學員和大咖老師之前充分互動

        米蘭理工大學

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        課題14|小組團隊方案設計

        米蘭理工大學



        課題15|方案設計現場答辯

        米蘭理工大學

        米蘭理工大學


        1、小組模擬甲乙雙方項目答辯
        2、專家針對每組苛刻點評


        7.
        頒發結業證書 

        7天高強度學習,學員結業獲得《米蘭理工大學POLI.design設計學院》+《燴設計/中國軟裝設計研究中心》兩大結業證書。頒發獲獎小組獎品,合影留念。

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        (米蘭理工大學POLI.design設計學院結業證書)


        8.
        適合人群

        1、別墅/豪宅/大宅設計方向的室內設計師/軟裝設計師
        2、設計公司總監/合伙人/管理人員
        3、整體家居定制/家居行業經營者
        4、生活館、地產、室內設計愛好者


        9.
        研修班報名信息

        課程時間|2022年1月10日-16日(7天)
        主辦單位|米蘭理工大學POLI.design設計學院/燴設計/中國軟裝設計研究中心
        課程地點|上海
        報名聯系|掃碼咨詢課程老師 (備注:1月班)

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